Introduction
La toile a un assez capableQuizfonctionnalité qui permet aux instructeurs de créer assez facilement des questions à choix multiples et ouvertes. Il permet également de prendre en charge à la fois la mise en correspondance et le remplissage des types de questions vides.
Les options de quiz vous permettent de contrôler quand chaque quiz est disponible, ce qui est diffusé aux étudiants et comment l'évaluation est présentée aux étudiants.
Tout au long de ce guide, toutes les évaluations sont appelées « questionnaires », car c'est le langage utilisé par Canvas pour l'outil. Remplacez votre propre nom d'évaluation à la place de ce choix de mots.
Créer un quiz dans Canvas
Cliquer surQuizsur la navigation de gauche dans votre site Canvas.
Cliquer sur+ Quizzsur le côté droit.
Une fois le quiz généré, vous serez redirigé vers l'écran de l'éditeur de quiz. La chose la plus importante à comprendre à propos des questionnaires est qu'ils sont organisés en deux onglets : (1.)Détailset (2.)Des questions.Détailssont là où tous les paramètres, la présentation, les limitations et les dates sont configurés.Des questionssont l'endroit où les éléments de quiz individuels sont créés.
ConfigurationDétails du questionnaireet paramètres
Pour configurer les détails du quiz, sélectionnez les options que vous souhaitez utiliser ci-dessous.
(a.) C'est leConsignes du quizchamp. Le texte que vous incluez ici est la première chose que les élèves verront lorsqu'ils s'apprêtent à répondre au quiz. Utilisez également cet espace pour demander à vos élèves d'utiliser un Mac ou un PC avec un navigateur de bureau complet.
(b.) C'est ici que vous pouvez régler leType de questionnaireetGroupe d'affectation. Canvas vous permet de créer des questionnaires ou des enquêtes notés ou non. Pour un examen, assurez-vous de le régler surQuiz noté. Le groupe d'affectation est important si vous utilisez Canvas pour la notation globale. Assurez-vous de placer le quiz dans le groupe de devoirs correspondant afin qu'il soit correctement pondéré dans les tableaux de notes finales.
(c.) Le premier ensemble d'options vous permet deMélanger les réponseset établirDélaispour l'évaluation.Mélanger les réponsesest conçu pour des questions à réponse sélectionnée et mélange essentiellement la présentation des options de réponse parmi lesquelles choisir. Soyez prudent lorsque vous utilisez ce paramètre, car il pourrait casser les informations que vous incluez dans l'invite de question. Cela casse particulièrement mal si vous utilisez des types de questions à réponses multiples.Limite de tempsest censé être la durée imposée pour le test. Vous pouvez le définir pour n'importe quel nombre de minutes, y compris plus d'heures ou de jours (convertis en minutes). La chose importante à savoir à propos de ce champ est qu'il soumet/ferme automatiquement la soumission de l'étudiant dès que l'horloge expire. Assurez-vous de prévoir du temps supplémentaire pour cela si vous vous attendez à ce que les élèves remettent des fichiers ou des images de réponses à partir de leurs propres appareils.
(d.) Vous permet de permettre aux étudiants d'avoirTentatives multiplesà tout le quiz (pas une question à la fois). Cela ne concerne pas la plupart des finales, mais c'est un cadre plus courant pour les évaluations à faibles enjeux.
(e.) Cet encadré se concentre sur tous les paramètres liés à la façon dont les élèves verrontLeurs réponses au quizetRéponses correctes. Soyez prudent avec ce champ et assurez-vous qu'il reflète ce que vous voulez réellement que votre quiz fasse. À moins que vous ne compreniez vraiment les options, nous vous recommandons de décocher toutes les cases afin qu'il ne libère pas d'informations par inadvertance.
(f.) Vous permet de voir une seule question présentée à la fois. Cela pourrait rendre difficile pour les élèves de développer une stratégie globale ou de revoir des questions précédemment notées. Nous vous déconseillons d'utiliser ce paramètre par défaut.
(g.)Restrictions sur les questionnairespermettent de définir des codes d'accès ou un filtrage IP sur une évaluation. Ceux-ci sont conçus pour les environnements d'évaluation surveillés et nous ne le recommandons pas dans la plupart des cas à Dartmouth.
(h.)Attribuerest similaire à la même fonctionnalité nommée ailleurs dans Canvas Assignments. Ne l'utilisez pas pour donner du temps supplémentaire à des élèves individuels. Qui se trouve sousQuestionnaire modéré(voir dans la section ci-dessous). De plus, leDisponible depuisetJusqu'àest configuré pour être les dates de visibilité réelles du Quiz. Utilisez-le judicieusem*nt. Les étudiants ne pourront pas voir le quiz en dehors de ces dates spécifiées. La date d'échéance permet aux étudiants de répondre au quiz dans les dates de disponibilité et communique une «date d'échéance» pour les attentes de le rendre. Cela permet également aux étudiants de le rendre «en retard» et le carnet de notes le marquera en conséquence pour que le membre du corps professoral y réponde dans le cadre de ses propres politiques et attentes.
Cliquez surSauvegarderpour enregistrer votre progression dans les options de quiz. S'il quitte cette page, cliquez de nouveau surModifierdepuis la page d'accueil du quiz.
Pour plus d'informations sur "Quelles options puis-je définir dans un Quiz ?” veuillez vous référer au Guide Canvas lié du même nom.
Ajouter des questions à un quiz
Quittez les détails du quiz et cliquez surDes questions.
Les questions sont divisées enDes questionsetGroupes de questions. Les groupes de questions sont des ensembles d'éléments de question qui permettent aux étudiants de choisir parmi un nombre spécifié d'options. Par exemple : vous pouvez autoriser les étudiants à choisir deux essais parmi un groupe de trois au total. Vous pouvez également utiliser la même fonction pourrandomiser à partir d'un groupe de questions, mais cela dépasse le cadre du présent guide.
Pour ajouter une question, cliquez+ Nouvelle question.
Tapez le nom de la question où le pré-rempliQuestionle texte est répertorié à gauche du type de question. Sélectionnez le type de question dans le menu déroulant oùChoix multipleest sélectionné par défaut. Sélectionnez la valeur en points pour la question individuelle. Remarque : C'est ainsi que Canvas sait comment peser les questions individuelles les unes par rapport aux autres dans le quiz. De plus, le total de tous ces points correspond au nombre total de points que Canvas inclut dans les notes.
Pour les types de question, Canvas permet ce qui suit. Les éléments liés dans la liste renvoient au guide Canvas pertinent sur ce type de question spécifique.
- Comment créer une question de quiz à choix multiples ?
- Comment créer une question de quiz Vrai/Faux ?
- Comment créer une question de quiz à remplir ?
- Comment créer une question de quiz Fill-in-Multiple-Blanks ?
- Comment créer une question de quiz à liste déroulante multiple ?
- Comment créer une question de quiz de correspondance ?
- Comment créer une question de quiz à réponse numérique ?
- Comment créer une question de quiz Formule simple ?
- Comment créer une question de quiz de rédaction ?
- Comment créer une question de quiz sur le téléchargement de fichiers ?
Remarque : tous les types de questions ne seront pas accessibles aux élèves qui ont des besoins d'accessibilité liés à la vision, à la lecture ou à d'autres profils pertinents. Lorsque vous rédigez votre évaluation, gardez à l'esprit si vos élèves auront des besoins ou des obstacles spécifiques en fonction de la construction de votre évaluation. Soyez particulièrement conscient de la manière dont vous utilisez le texte (et les symboles) et évitez l'utilisation d'images dans la mesure du possible. De plus, tous les types d'évaluation ne sont pas pris en charge sur tous les appareils. Dans la mesure du possible, demandez à vos élèves d'utiliser un Mac ou un PC avec un navigateur de bureau complet.
Les types de questions qui sont sélectionnés ou restreints par nature (par exemple, choix multiples, vrai/faux, champs à remplir, etc.) seront automatiquement notés en fonction des informations que vous fournissez à Canvas concernant la réponse correcte ou les plages de réponses acceptables. Toutes les autres questions vous obligeront à noter manuellement à l'aide de la niveleuse de vitesse. Les notes et les commentaires du quiz seront publiés une fois que toutes les notations manuelles seront terminées.
Lorsque vous avez terminé de rédiger vos questions de quiz, appuyez périodiquement surSauvegarder. En appuyant sur Enregistrer, vous devrez peut-être cliquer surModifierà nouveau à partir de la page d'accueil du quiz.
Lorsque vous êtes prêt à finaliser votre quiz, cliquez surEnregistrer et publier.
Aperçu de votre quiz
La prévisualisation de votre quiz est le meilleur moyen de simuler ce que les étudiants vivront avec votre évaluation avant de la publier. Cliquez surAperçuà partir de l'un des liens de la page d'accueil du quiz.
Une fois que vous avez prévisualisé votre quiz et que vous avez apporté les modifications pertinentes, cliquez surPublierpour finaliser votre évaluation. Le quiz sera désormais publié en fonction des paramètres et des paramètres de dates que vous avez spécifiés dans leDétails du questionnaire.
Noter votre questionnaire et fournir des commentaires
Assurez-vous devérifier les politiques de publicationavant de commencer la notation. Cela déterminera si les étudiants reçoivent leurs résultats automatiquement (au fur et à mesure que vous les notez) ou à la fin tous ensemble.
La toile vous permet denoter des questionnaires à l'aide de SpeedGrader.
Si vous devez corriger des points au niveau du quiz (plutôt qu'un élément individuel), vous pouvezutiliser les points fudgefonctionnalité. Si, pour une raison quelconque, vous constatez que vous devez supprimer une question et renoter les réponses des élèves en conséquence, reportez-vous audocumentation sur le reclassem*nt des quiz.
Canvas vous permet également deafficher un journal de quizpour les activités étudiantes liées à une évaluation donnée.
Pour plus d'informations, reportez-vous auGuides de canevas liés aux quiz.
Foire aux questions et recommandations spécifiques
Mes élèves peuvent-ils passer une évaluation sur un appareil mobile tel qu'un téléphone ou une tablette ?
Nous vous déconseillons de faciliter vos évaluations via des appareils mobiles. Demandez à vos élèves d'utiliser un navigateur de bureau complet pour minimiser les problèmes de compatibilité qui pourraient survenir en raison des types de questions et de la connectivité.
Comment puis-je donner aux élèves une tentative supplémentaire si quelque chose ne va pas ?
Une fois qu'un quiz est publié, vous pouvez modérer un quiz pour ajouter des tentatives supplémentaires pour des étudiants individuels.
Comment puis-je ajouter du temps supplémentaire pour les étudiants qui bénéficient d'un logement des Services d'accessibilité pour les étudiants ?
Une fois qu'un quiz est publié, vous pouvez modérer un quiz pour ajouter du temps supplémentaire qui pourrait être mis en place en tant qu'accommodement pour des étudiants spécifiques via les services d'accessibilité pour les étudiants.
Comment puis-je reproduire des examens qui incluent des essais, un livre bleu ou des éléments sur papier ?
La plupart de ces cas peuvent être traités à l'aide d'essais, de réponses courtes et de questions de réponse de téléchargement de fichiers. La question de réponse de téléchargement de fichier vous permet spécifiquement de noter les réponses à l'aide de la visionneuse de documents et des fonctionnalités d'édition en ligne de SpeedGrader.
Comment puis-je reproduire des examens qui incluent des questions à choix multiples, des réponses à remplir, des réponses courtes, des correspondances et vrai/faux ?
La plupart de ces types de questions spécifiques sont directement disponibles dans l'outil de création de quiz sur Canvas sous le même formulaire.
